Nº 12 | gnarus

Edição Completa:

"Este é um momento histórico, senhoras e senhores". É complexo não pensar nesta frase perante o acontecimento da pandemia de Covid-19. O evento, afinal, descontinuou o mundo e marcou a virada do século 20 para o 21, como propôs a historiadora Lilia Schwarcz, em recente entrevista.[1] A pandemia global, em um mundo mais interligado do que nunca, nos proporciona um momento histórico. É, seguramente, um momento ruim, mas mesmo assim é “nosso”. Sabemos que nossas experiências cotidianas, artefatos e memórias se transformarão em fontes primárias para futuras gerações compreenderem o que foi esse momento.

A pergunta que nos habituamos fazer sobre o papel da história na esfera pública é muito conexo à conjuntura atual. Vimos como ressurgiu o interesse nas épocas passadas, em que eventos análogos aconteceram, como a denominada “gripe espanhola” de 1918. Notas na mídia, reedição ou publicação de livros sobre o tema, entrevistas com estudiosos do assunto. Apesar disso, precisamos lidar com o fato de que o papel da história como “mestra da vida” perdeu força em uma sociedade na qual se privilegia aquilo que é imediato, sensacionalista e banal.

É manifesto que a influência pública dos historiadores diminuiu sua importância ante os representantes de outros ofícios, como jornalistas, economistas ou os próprios políticos (isso para não falar dos “famosos” do mundo do espetáculo e do show business). Contudo, achamos que a história como ofício deve exercer um papel importante nos debates públicos e na preparação de políticas.

Realizar um trabalho histórico adequado demanda tempo devido à pesquisa e preparação dos resultados na forma de livros ou artigos, que são a principal maneira de materialização do nosso trabalho. E isso vai de encontro com a velocidade em que as notícias e os efeitos (muitas vezes incapacitantes ou distorcidos das mídias sociais -ou antissociais) se movem atualmente, o que atrapalha a análise detalhada dos acontecimentos. Diante da onda de superficialidade, temos a impressão de que historiadoras e historiadores procuraram incidir mais nessas redes. Exatamente o contexto da atual pandemia pode colaborar para a transição entre os meios acadêmicos tradicionais e a divulgação do que fazemos por outras vias. Um efeito positivo pode ser um compromisso renovado para conectar nossos temas de pesquisa com a atualidade.

Dentre as questões que gostaríamos de ver mais pensadas em debates acadêmicos, estão a desigualdade e as vias para sua redução, como o “rendimento básico”, bem como as disparidades entre países ricos e países pobres. Essa conjuntura, certamente, nos faz relembrar que o imperialismo existe. Como historiadores não podemos deixar de observar que governos (o nosso especialmente) se aproveitaram da pandemia para reforçar ainda mais o prejuízo econômico e social às Ciências Humanas, aos profissionais da Educação, e ao vilipêndio dos Direitos Humanos, por isso acreditamos que dos efeitos dessa política somados à crise da COVID-19 nos obriga a atuar com mais proeminência, afinal, apesar do mundo virtual exacerbado pelo vírus, a vivência pessoal permanece relevante para nossa profissão como historiadores.

E é nessa condição que nós da Gnarus, apesar de toda a maré contrária, dizemos: ainda estamos aqui, falando de tudo e todos, e principalmente, para todos.

Boa leitura e vamos para 2022.

Fernando Gralha

[1] Veja mais em https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020 /05/12/covid-19-como-historiadores-vao-contar-o-que-foi-a-pandemia.htm?

ANO IX - Nº 12 - dezembro/2021

Apresentação (Fernando Gralha)

ARTIGOS:

EXTINÇÃO DA VIDA FÍSICA OU DESDOURO SOCIAL? As Penas de Morte Natural e Morte Civil nos Livros V das Ordenações Manuelinas e Filipinas. (Bárbara Alves Benevides)